校园网 在线咨询 云系统
1 2 3

阅读文章/Article
 
教研活动
家园共育
幼儿活动
科研课题
 
阅读文章   当前位置:首页 >阅读文章 
 
【东方维罗纳】幼儿园中班年级组教师学习苏州话活动方案
   发布日期:2017/4/1            阅读:364

 

东方维罗纳幼儿园 中班 年级组  教师学习苏州话  活动方案


参与人员


中班全体教师

主持人

朱莹园长、吴亚苹

设计意图


    在普及普通话的大潮中,如同许多方言的命运一样,软糯温润的苏州话也面临着传承困境。大家来到苏州,扎根苏州,大家热爱这座底蕴深厚的城市,但大家大多是“新苏州人”,大家喜欢苏州话的温婉雅致,但如今别说是“新苏州人”,连苏州本地孩子会说苏州话的也越来越少。即使会说,也不太标准,有时还会夹进普通话,感觉有点“四不像”。为了结合本土文化的环境,让孩子们学习苏州话,让孩子们也来了解苏州的文化。因为孩子们不会,所以教师们要学习苏州话,在课余或日常生活中教孩子们学习。慢慢的累积孩子们的知识越来越多,这时候教师们就需要提高自己的学习兴趣。

主 题

学习苏州话

时 间

地 点


时间:2017年3月
地点:二楼天堂苏州

活动

目标

 

活动

准备

苏州儿歌、图片

活动

过程

请会说苏州话的老师,来读一读儿歌,让老师们先来了解一下。
说出学习苏州话的重点是什么?
讲述儿歌时,结合图片,说一说,这首儿歌说的是什么意思?
以外婆桥为例。摇啊摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,外婆买条鱼来烧。头勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳,一跳跳到卖鱼桥,宝宝乐得哈哈笑。会说苏州话的老师,一句一句的教我们不会说苏州话的老师,跟着说多多的练习。
课后教师自己慢慢的练习,不会的去请教会说的老师。

活动

小结

   在学习的过程中,我们对苏州话有了一点点的了解,再说的过程中,要注意哪些地方,把苏州带到我们的活动中来,是孩子们对苏州话更加的感兴趣。我们相信传承文化的活动的继续丰富和发展下去,会有更多的人会说苏州话的,而苏州悠久的历史也会在这样的古韵古声中得到保留。

活动

剪影

img001 img002
 
上一个 下一个
 

Copyright  2014 苏州国际外语学校 All Right Reserved  
联系电话:0512-65490211,0512-65490311   邮编:215131  传真:0512-65490211  地址:江苏省苏州市相城大道100号

分享按钮